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                      cnc加工科長管理“五問”


                      每個人都有自己的理想和目標(cause),作為 ;上頭 ;要了解(Find out)下屬的思想和想法,當其目標同團隊目標一致時,要積極鼓勵和支持其努力實現;當其個人目標不明確或與團隊目標不一致時,要用團隊目標引導和影響(influence)下屬,樹立與團隊一致的目標,為團隊目標而努力工作,以團隊目標實現作為個人價值的實現。 同時,可能(maybe)不同階段的子目標是不一樣的,不同崗位、不同年齡、不同性格的員工目標也是不一樣的、分層的,作為CNC加工科長,要學會分層引導,并幫助他們制定符合自身實際的目標理想,并且統一于團隊每一階段目標之下。只有這樣,才能最大限度地調動個人積極性,個人和團隊才能共同發展。

                      第2問:給方法了嗎?
                      cnc加工科長在管理中扮演著另一個重要角色是:教練。常??吹接行ヽnc加工科長在遇到員工有錯時,采用的方法是:
                      (1)批評(comment)!批評!
                      (2)批評(comment),但怕傷了他的心,肯定一下。
                      (3)責問:你不應該這樣!不能這樣!說多少次了還這樣!
                      可是,有的時候我們想一想,員工的錯有可能(maybe)是意識方面的,也有可能是技能(skill)方面的。CNC數控機床加工解決了復雜、精密、小批量、多品種的零件加工問題,是一種柔性的、高效能的自動化機床,代表了現代機床控制技術的發展方向,是一種典型的機電一體化產品。在現代工業中已經被大范圍的使用,極大的提高了企業的生產效率。CNC加工數控車床進給加工路線指車刀從對刀點(或機床固定原點)開始運動起,直至返回該點并結束加工程序所經過的路徑,包括切削加工的路徑及刀具切入、切出等非切削空行程路徑。他沒有掌握(熟知并能運用) 某一種方法,某一種技巧(Skill),就有可能做錯。那哪一種方法,哪一種技巧可以改善他的工作表現呢,這個時候就要靠cnc加工科長 ;教 ;和 ;練 ;。
                      ;說給他聽 ;、 ;做給他看 ;、 ;讓他試做 ;、 ;做得好表揚,做不好改善 ;、 ;檢查和輔導 ;方法簡單,但是卻是讓一線員工掌握一種技能(skill)的最佳方法之一。  
                      第3問:給犯錯的機會了嗎?
                      關于錯誤,通常有兩種主要的觀點:

                        1. 你,不要犯錯,大家都不能犯錯。

                        2. 你,可以犯錯,但是不要重復犯錯。
                      有預測(predict)一下兩種觀點指導下的cnc加工科長的工作開展(kāi zhǎn)。
                      第一種,不能犯錯,結果員工可能(maybe)在想:不能犯錯,那少做就少錯了,多一事不如少一事,那好吧,我別干那么多了,我別那么主動了。深圳CNC加工 數控加工是指用數控的加工工具進行的加工。CNC指數控機床由數控加工語言進行編程控制,通常為G代碼。數控加工G代碼語言告訴數控機床的加工刀具采用何種 笛卡爾位置坐標,并控制刀具的進給速度和主軸轉速,以及工具變換器、冷卻劑等功能。 久而久之,班組的工作積極性會持續下降(descend)。
                      第二種,可以犯錯,但不要重復(repeat)犯錯。給員工犯錯機會。等于給員工打一個愿意 ;試驗 ;的強心針。員工積極性會有所提高。但前提是cnc加工科長要加以引導,最大化減少低級錯誤的發生概率(probability)。
                      俗話說 ;吃一塹,長一智 ;失敗的經驗(experience)比成功經驗更重要。優秀(解釋:出色、非常好)的cnc加工科長敢于、善于(擅長)給下屬機會,并勇擔責任(zé rèn),不怕其犯錯,這是優秀管理(guǎn lǐ)者打造優秀團隊的關鍵(解釋:比喻事物的重要組成部分)。
                      第4問:給他鼓勵和支持了嗎?
                      每一個人在做一件事情的時候,特別是一件具有挑戰性的工作時,恐懼、畏懼、沒有信心、容易放棄,這個時候就特別需要有一個人,甚至是有一個人帶著一個團隊在背后默默地給他力量。
                      如果一個員工總是做不好事情。想一想,我給予他正面的反饋(fǎn kuì)了嗎?我鼓勵他了嗎?當他有需要幫助的時候,我幫助他了嗎?他能感受到我的支持嗎?   
                      第5問:我給他做榜樣了嗎?
                      在做基層cnc加工科長的培訓(作用:知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞)時候,到一線去做調研時,問到普通員工,cnc加工科長在員工眼里是什么形象,非常多人回答: ;比我優秀(解釋:出色、非常好) ;、 ;能管得住我 ;、 ;我會干的,他都會,我不會干得他也會 ;、 ;有事就找他 ;……
                      不難發現,你的水平決定著團隊的水平。因為員工覺得你是他們之中最優秀(解釋:出色、非常好)的,所以你是他們的 ;頭 ;。
                          榜樣的力量是無窮的。做為cnc加工科長,多問問自己,我做榜樣了嗎?我學習了嗎?我嘗試用新的方法來解決問題了嗎?
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